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今日要闻 BOT校园直饮水工程,投资商要知道的事[精格净水]

121 2020-04-15

   校园直饮水工程在各级单位和政府的政策扶持下,目前已逐渐覆盖全国的各个大中小学。政策的利好与国民对饮水方式的认知与改变,BOT校园直饮水工程已成为校园直饮水项目的主流模式。有的投资商能在当年回本,有的投资商,运营几年项目失败。你不知道BOT校园直饮水工程运营关键,就无法真正做好项目获得盈利。

一、直饮水设备系统质量是根基

   BOT校园直饮水工程质量的好坏是影响项目运营的成败的主要因素。设备运用和选择是一切运营的前提。选择一家具有设备研发生产及升级能力的厂家是尤为重要的,除了要有全套系统解决方案,成熟是运营案例以及全套项目资质等。

BOT校园直饮水工程


二、认清不同学校 BOT校园直饮水工程项目差异

了解中学和大学BOT校园直饮水工程项目的主要区别就可以“对症下药”,但是单从合同上并没有什么大的区别,而问题也就出在这里。
无论是高中还是大学的直饮水工程,首先要考虑的就是学生结构。有些大学是师范类的或者艺术类的亦或者是医学类的,还有些学校女生占大部分,这种情况就不能按照常规的设计,尽量把用水量做大些。在充分考虑学生结构的前提下,接下来就要考虑学校的人数,这是区别的开始。大学的人数肯定是比高中多,因而,其用水量相对来说也比较大。故而大学的工程配比比较大,而且系统设计也相对来说比较复杂。

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三、因地制宜,选择合适的设备匹配

除了人数差异,还存在地域差异的影响,北方地区天气干燥寒冷,对热水要求较多,主要以引用热水为主;南方地区天气潮湿温暖,常温水及凉水需求较高,对热水的饮用量相对较低。因此北方地区BOT校园直饮水工程要匹配大通量供应热水设备。

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四、项目公关人员认清关键点

根据学校规模的大小及学校性质,对接洽谈的人员也极大不同。除了大中小学的年级划分,还有公办及私立学校的区别。一般私立学校由校长及后勤部门决策负责,找到相关负责即可切入。公办学校设计到中小学及大学规模不同则流程有所区别。就中学而言,一般都是学校的一个分管后勤的副校长直接拍板,最终校长签个字就可以了,所以流程相对来说比较简单。而大学的流程则相对来说比较复杂,两种情况一种是大学后勤直接运营,一种是后勤承包,要根据两种情况制定不同方案。

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BOT校园直饮水工程确实是非常专业的项目运作,除了设备选用,系统建设,后期维护及运营也是极为重要的。精格作为一家16年BOT校园直饮水工程生产企业,目前已经服务全国3000多个项目建设,更有项目终身售后支持,是您BOT校园直饮水工程最佳的选择。

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